ОПОРА ЕДИНСТВА – КАЗАХСКИЙ ЯЗЫК
Туркестан №4 от 26.01.2012г.
Нацию сохранит единство. Землю украшают ее жители. Лозунги о стабильности и дружбе в обществе, некоторым кажутся избитыми. Однако если посмотреть на события, которые происходят в мире, со стороны, то начинаешь осозновать цену мирной жизни.
Государство прилагает все усилия, чтобы сохранить согласие и стабильность в обществе. Сформирована и получила свое развитие система неправительственных организаций, по всей стране, во всех регионах открыты этнокультурные центры, работают национальные информационные средства, освещающие события в мире.
Проблему казахского языка не решить наскоком. В действительности, возможно, и двадцати лет мало для сплочения нации. Поэтому необходимо продолжать работу в этом направлении.
Разумеется, кому-то может показаться, что в вопросах укрепления государственного языка мы продвигаемся слишком медленно. Но пришло время понять, что в обществе, объединяющем разные этносы, требуется особая выдержка и терпение при принятии судьбоносных для страны решений. Необходимо осознать, проблема языка — эта такая тонкая материя человеческих отношений, в которой любое необдуманное движение, опрометчиво, в запале сказанное слово, может привести к непредсказуемым последствием. Сегодня, пусть медленно, но мы движемся вперед, есть позитивные изменения, медленно, но верно укрепляется статус государственного языка.
Государственный язык становится объединяющим, сплачивающим фактором для всех этносов, населяющих Казахстан. Так формируется единая нация. Именно эту цель преследует нынешняя политика государства. И не видить эти позитивные изменения – означает преднамеренно искажать действительность.
Президент утвердил Государственную программу развития языков на 2011-2020 годы.
Согластно этой программы, к 2020 году количество лиц, владеющих государственным языком, составит 95 процентов, владеющих русским – 90 процентов, 20 процентов казахстанцев должны овладеть английским языком.
В стране год от года увеличивается количество детских садов с казахским языком воспитания. Сегодня в стране работают 1178 таких детских садов. В большинстве общеобразовательных школ обучение также ведется на казахском языке.
Одновременно с этим, обучение государственному языку не должно ставить препоны представителям этнических групп Казахстана в изучении их собственных языков. Сегодня в 190 воскресных школах страны преподается более тридцати языков разных этносов.
Нұрсұлтан Назарбаев заявлял неоднократно, для того, чтобы казахстанцы были конкурентноспособными, им необходимо знать не менее трех языков – казахского, русского и английского.
Расширения сферы применения государственного языка в государственных структурах и в общественной жизни, осуществляется в рамках закона и в полном соответствии с изменяющейся социально – демографической ситуацией в республике.
Но чтобы эта работа была более эффективной, необходимо в учебных заведениях повышать качество обучения. Государство намерено разработать и внедрить программу изучения гражданами государственного языка от детского сада до университетов.
Государство прилагает все усилия для улучшения благосостояния рядовых казахстанцев. Молодежь стремится получить высшее образование. В обществе растет авторитет науки, образования, людей творческих профессий. Увеличивается их поддержка со стороны государства.
Высшее образование, здоровье и благосостояние граждан страны – самая действенная гарантия развития и процветания государства.
Все государства, которые ставку делали на развитие человеческого капитала, сегодня в числе передовых стран мира.
Поэтому руководство Казахстана с первых лет независимости особое значение придавало развитию интеллектуальных способностей нации. Даже несмотря на социально-экономические трудности 90-х, уже в то время была опробирована и доказала свою эффективность президентская программа «Болашақ». За прошедшие семнадцать лет более 3,5 тысяч молодых и талантливых казахстанцев получили образования в лучших высших учебных заведениях мира, и вернулись на Родину высоклассными специалистами. Сегодня именно «болашаковцы» стоят во главе Индустриально-инновационной программы развития страны.
Проделана огромная работа, не заметная с первого взгляда! В действительности, плоды этой государственной программы будут видны только в ближайшие десять-пятнадцать лет. По мнению специалистов, ивестиции, вложенные в человеческий капитал, приносят плоды только через двадцать-тридцать лет. Вот тогда скептикам, которые сегодня ведут несостоятельные разговоры на тему: «Зачем нужна эта президентская стипендия?» будет нечем крыть.
Казахстан уделяет пристальное внимание человеческому капиталу. Образованная и сильная нация сумеет поднять экономику, обеспечить достойное материальное состояние и духовность своим гражданам. Говоря иными словами, государство, развивая человеческий капитал, планирует повышение уровня жизни каждого казахстанца.
К тому же, государство не только направляет молодежь на учебу зарубеж, но и намерено поднять систему образования страны на международный уровень. Эти реформы затронут не только сферу высшего образования, но и охватят все ступени, от детского сада до университетов. Государство обеспечит качественное образование каждому казахстанцу, реализацию программ, соответствующих международным стандартам на всех ступенях образовательного процесса.
Красноречивое тому доказательство – в прошлом году в республике было построено 343 школы, 49 технических и профессионально-технических лицеев, сданы в эксплуатацию 145 объектов здравоохранения.
Если руководствоваться официальными данными, то за год количество дошкольных учреждений возросло до 4000 единиц.
Система образования Казахстана из года в год развивается в соответствии с международными стандартами. Действуют «Назарбаев университет» и интеллектуальные школы международного уровня, пять национальных научных лабораторий и пятнадцать инженерных лабораторий при высших учебных заведениях.
Сегодня продолжительность жизни в республике выросла на два года. На шестьдесять процентов снижена материнская смертность, на двадцать шесть процентов – детская смертность.
Президент Нұрсұлтан Назарбаев, выступая на различных форумах, дает общую характеристику казахстанцам. В одном из своих выступлениях, говоря о молодом поколении, он сказал: «Это будет поколение, свободно владеющее казахским, русским и английскими языками, социально активное, мобильное, не боящееся перемен». Уже сегодня определенная часть молодежи страны соответствует этой характеристике.
Темирбек АСАН
Перевод Кайрата Матрекова.
